La Educación, para el sistema educativo
peruano, es entendida como un proceso social y cultural que contribuye
al desarrollo integral de las personas y la sociedad. La educación
como un proceso social, contribuye a transformar y crear cultura;
además, cumple una función socializadora de las nuevas
generaciones capaces de asumir las responsabilidades y los roles de
los ciudadanos.
En esta nueva sociedad, donde la información y las comunicaciones
han adquirido un valor estratégico para el desarrollo económico
de los países. La globalización ha convertido al mundo
en un megamercado, la sociedad se mueve con leyes del mercado.
El medio ambiente es predominante donde todos los elementos se hallan
interconectados, operan en red e interactúan entre sí
primando lo instantáneo y simultáneo.
Nuestra sociedad tiene que enfrentar nuevos retos y desafíos
porque vivimos en una cultura de continuo cambio. Lo durable, lo estático
está desapareciendo progresivamente. Todo es ágil, en
movimiento, en cambio y esto se ve reflejado en todas las expresiones
de la vida: comida rápida, moda, viajes sin mayores equipajes.
Los productos son cada vez más fungibles, desechables, descartables,
de usar y botar.
Frente a ésta situación de la educación y ante
una sociedad cambiante y llena de contrastes, el Colegio Santa María
promueve una Educación Integral basada en el carisma y la espiritualidad
Misionera Dominica que tiene como eje la búsqueda de la verdad,
la valoración de la cultura y la práctica de los valores
ético cristianos que hacen de nuestras alumnas personas constructoras
de una nueva realidad.
Es por ello que, iluminado por el carisma de la congregación,
nuestro currículo no sólo está orientado a enseñar
normas, principios y valores morales sino que ponemos especial énfasis
en educar en el uso de la responsabilidad, libertad y autenticidad
mediante el planteamiento de conflictos sociales, del ejercicio de
la razón dialógica, del espíritu crítico
y el fomento de la autoestima para ir guiando progresivamente la formación
de la personalidad de las niñas y jóvenes.El Proyecto
Curricular de Centro, ha sido trabajado con la alegría de la
noticia por la pronta Beatificación de Venerable Madre Ascensión
Nicol, fundadora de la Congregación de las Hermanas Misioneras
Dominicas del Rosario; teniendo en cuenta el contexto de Educación
Peruana, declarada en Emergencia y los Lineamientos del Proyecto de
Desarrollo Institucional iluminado por la Axiología Dominica
que guía nuestra acción pedagógica.
Contiene los Fundamentos Teóricos y la sistematización
de los Proyectos Técnico Pedagógicos a realizarse en
los Niveles Inicial , Primaria y Secundaria, a fin de que la gestión
educativa garantice una educación de calidad.
Los documentos elaborados para el presente año surgen de un
trabajo en equipo que incluye la revisión y evaluación
de los proyectos desarrollados hasta la fecha con la finalidad de
realizar las innovaciones que sean necesarias en la planificación
y ejecución de la acción pedagógica.
